jälgib, hindab ja väärtustab oma füüsilist, vaimset ja emotsionaalset tervist, tegutseb nende tasakaalus hoidmise nimel

2020 Õpetaja kutsestandard, tase 7
B.2.4 Refleksioon ja professionaalne enesearendamine
2.4.3. Oma füüsilise, vaimse ja emotsionaalse heaolu tagamine
jälgib, hindab ja väärtustab oma füüsilist, vaimset ja emotsionaalset tervist, tegutseb nende tasakaalus hoidmise nimel

Question:

2.4.3. Kuidas hoolitsed õpetajana oma vaimse ja emotsionaalse tervise eest? Mida teed ja mida võiks veel teha?

Fri, 01/05/2024 - 15:40
Annika Volt
0 Comments

Pädevuspõhine eneseanalüüs

Juhis: Üliõpilane täiendab I põhipraktika raames alustatud pädevuspõhist eneseanalüüsi (lähtudes õpetaja kutsestandardist, tase 7). Alustage e-portfoolio loomist ning vastake küsimustele pidades silmas õpin...

View

0 likes

Fri, 01/05/2024 - 13:57
Annika Volt
0 Comments

Learning Outcome 1

View

0 likes

Fri, 01/05/2024 - 13:51
Annika Volt
0 Comments

Learning Outcome 1

View

0 likes

Thu, 12/14/2023 - 22:48
Kaire Kollom
0 Comments

Learning Outcome 1

View

0 likes

Thu, 10/12/2023 - 10:49
Merilin Aruvee
0 Comments

Learning Outcome 1

View

0 likes

Sun, 10/08/2023 - 23:19
Tiiu Kreegipuu
0 Comments

Refleksioon, planeerimine

View

0 likes

Wed, 09/20/2023 - 10:42
Imbi Henno
0 Comments

4. järgib viisakusreegleid ja kooli tegevustavasid, juhindub õpetajaeetikast, teeb praktikal koostööd juhendajatega jt praktikaga seotud inimestega.

View

0 likes

Wed, 09/20/2023 - 10:30
Imbi Henno
0 Comments

4. järgib viisakusreegleid ja kooli tegevustavasid, juhindub õpetajaeetikast, teeb praktikal koostööd juhendajatega jt praktikaga seotud inimestega.

View

0 likes

Wed, 09/20/2023 - 10:29
Imbi Henno
0 Comments

4. järgib viisakusreegleid ja kooli tegevustavasid, juhindub õpetajaeetikast, teeb praktikal koostööd juhendajatega jt praktikaga seotud inimestega.

View

0 likes

Wed, 09/20/2023 - 10:28
Imbi Henno
0 Comments

5) analüüsib koostöös juhendajatega õppe- ja kasvatusprotsessi, reflekteerib enda professionaalset arengut ning planeerib sellest lähtuvalt edasised tegevused.

View

0 likes

first
previous
1
2
3
4
5
6
7
8
9
next
last

eDidaktikum

jälgib, hindab ja väärtustab oma füüsilist, vaimset ja emotsionaalset tervist, tegutseb nende tasakaalus hoidmise nimel

Pädevuspõhine eneseanalüüs

Learning Outcome 1

Learning Outcome 1

Learning Outcome 1

Learning Outcome 1

Refleksioon, planeerimine

4. järgib viisakusreegleid ja kooli tegevustavasid, juhindub õpetajaeetikast, teeb praktikal koostööd juhendajatega jt praktikaga seotud inimestega.

4. järgib viisakusreegleid ja kooli tegevustavasid, juhindub õpetajaeetikast, teeb praktikal koostööd juhendajatega jt praktikaga seotud inimestega.

4. järgib viisakusreegleid ja kooli tegevustavasid, juhindub õpetajaeetikast, teeb praktikal koostööd juhendajatega jt praktikaga seotud inimestega.

5) analüüsib koostöös juhendajatega õppe- ja kasvatusprotsessi, reflekteerib enda professionaalset arengut ning planeerib sellest lähtuvalt edasised tegevused.

Priit Tammets

Email: