Üliõpilane on koostab praktika kohta eneseanalüüs II lähtudes õpetaja kutsestandardist (Õpetaja, tase 7). Üliõpilane lähtub eneseanalüüsi koostades järgmistest küsimustest ja esitab analüüsi koos näidetega: B.2.1 Õpp...
Üliõpilane koostab koostöös juhendava õppejõuga ja juhendava õpetajaga praktika perioodiks tegevuskava. Tegevuskava sisaldab vaatlustundide ja antavate tundide aegasid (tunniplaani), seminaride ja konsultatsioonide aegu koolis ja ülikoolis...
Üliõpilane koostab eneseanalüüsi I. Üliõpilane planeerides põhipraktikat II ja koostades eneseanalüüsi I lähtub järgmistest küsimustest: minu eesmärgid praktikal, milline on minu õppimisvajadus põhipraktikal II;
Üliõpilane teeb praktikategevustest kokkuvõtte (tegevuste aruanne), mis sisaldab ülevaadet tegevuskava tegelikust täitmisest. Ülevaade on kinnitatud üliõpilase, juhendava õpetaja ja õppejuhi/koolijuhi allkirjaga. Aruanne...
Juhis: Palun tehke sellest dokumendist koopia ja jagage seda õppejõuga (annika...