Märkab konflikti tekkimise võimalust ja tegutseb vastavalt olukorrale, tunneb ära konflikti, leiab tõhusaid lahendusi ning vajadusel kaasab konflikti lahendamisse kolleege, õppijaid, lapsevanemaid ja tugispetsialiste

Üliõpilane täidab ühe klassi juures klassijuhataja ülesandeid. Üliõpilane abistab juhendavat õpetajat klassijuhataja ülesannete täitmisel ja kirjeldab oma tegevust. Kirjeldus sisaldab järgnevat: Millised on klas...

Üliõpilane viib läbi ainetunde (24-30 tundi, õpitaval erialal töötav üliõpilane 10-15 tundi). 2/3 tundidest vaatleb ja tagasisidestab juhendav õpetaja, vähemalt üht tundi vaatleb ja tagasisidestab ülikooli didaktik.

Üliõpilane vaatleb 8-10, õpitaval erialal töötav üliõpilane 4-5 tundi ja koostab vaadeldud tundidest koondanalüüsi.

Juhis: Palun tehke sellest dokumendist koopia ja jagage seda õppejõuga (annika...