Submitted by Helen Arov on Thu, 02/09/2023 - 18:54 Standardized competence outcome: märkab õppijate toe vajadust ja nende individuaalseid õpivajadusi (sh teistest võimekam õppija)märkab ja arvestab õppijate erinevaid huvisid, võimeid ja vajadusi (sh hariduslikke erivajadusi, kultuurilist eripära jm), tagades võimetekohase õppeloob teadlikult hooliva, kiusamisvaba ja koostöise õhkkonna...õpetab, lähtudes õppija eripärast, seatud eesmärkidest, õpiväljunditest ja ainetevahelisest lõimingust...Description: 3) seob õppeprotsessi läbiviimisel pedagoogilised teadmised ainealaste teadmistega, pakub välja võimalusi õppeprotsessi kohandamiseks õppijate vajadustest lähtuvalt;Assessment description: