Loob vaimselt ja emotsionaalselt turvalise, heaolu, arengut ja loovust toetava koostöise ning üksteist arvestava õpikeskkonna, lähtudes õppijate vajadustest ja õpieesmärkidest ning järgides inimõigusi, Eesti põhiseadust, laste õigusi ja organisatsiooni kodukorda; on hea kuulaja ning kasutab olukorrale sobivaid suhtlusviise; lahendab probleeme ning toetab lapsi probleemide märkamisel ja lahendamisel; kaasab lapsevanemaid, kolleege või tugispetsialiste
Käesolev ülesanne võimaldab hinnata sellel kursusel omadatud pädevusi ja on vabatahtlik. Kui eksam on sooritatud, siis palun esitage siia eDidaktikumi lühike reflektsioon sellest, mida kursusel õppisite ja andke sell...
Käesolev ülesanne võimaldab hinnata sellel kursusel omadatud pädevusi ja on vabatahtlik. Kui eksam on edukalt sooritatud, siis palun esitage siia eDidaktikumi lühike reflektsioon sellest, mida kursusel õppisite ja a...
Käesolev ülesanne võimaldab hinnata sellel kursusel omadatud pädevusi ja on vabatahtlik. Kui eksam on edukalt sooritatud, siis palun esitage siia eDidaktikumi lühike reflektsioon sellest, mida kursusel õppisite ja a...
Käesolev ülesanne võimaldab hinnata sellel kursusel omadatud pädevusi ja on vabatahtlik. Peale eksami edukat sooritamist palun esitage siia eDidaktikumi lühike reflektsioon sellest, mida kursusel õppisite ja andke se...
Käesolev ülesanne võimaldab hinnata sellel kursusel omadatud pädevusi ja on vabatahtlik. Kui eksam on edukalt sooritatud, siis palun esitage siia eDidaktikumi lühike reflektsioon sellest, mida kursusel õppisite ja a...