K, 09/20/2023 - 10:32 Imbi Henno 0 Kommentaarid 3. Rakendab uurimuslikku õpet, oskab juhendada loovtööd, viia läbi praktilisi tõid, õuesõpet, koostada metoodilisi- ja õppevahendeid, suunata õpilasi osalema projektides, kujundada õpilaste jätkusuutliku arengu alaseid hoiakuid ja väärtushinnanguid. Kuva 0 meeldimisi
K, 09/20/2023 - 10:28 Imbi Henno 0 Kommentaarid 3) seob õppeprotsessi läbiviimisel pedagoogilised teadmised ainealaste teadmistega, kohandab õppeprotsessi õppijate vajadustest lähtuvalt Kuva 0 meeldimisi
K, 09/20/2023 - 10:28 Imbi Henno 0 Kommentaarid 2) valdab ainealast õppesisu, kasutab haridustehnoloogilisi lahendusi ja korrektset ainealast terminoloogiat õppeprotsessi läbiviimisel Kuva 0 meeldimisi
K, 09/20/2023 - 10:28 Imbi Henno 0 Kommentaarid 1) kavandab õppeprotsessi riiklikule ja kooli õppekavale toetudes, seab õppijast lähtuvad õpieesmärgid, valib sobiva õppesisu ja õppemeetodid ning tagasiside viisid lõimides erinevaid aineid ja teemavaldkondi. Kuva 0 meeldimisi
K, 09/20/2023 - 10:28 Imbi Henno 0 Kommentaarid 3) seob õppeprotsessi läbiviimisel pedagoogilised teadmised ainealaste teadmistega, kohandab õppeprotsessi õppijate vajadustest lähtuvalt Kuva 0 meeldimisi
K, 09/20/2023 - 10:28 Imbi Henno 0 Kommentaarid 2) valdab ainealast õppesisu, kasutab haridustehnoloogilisi lahendusi ja korrektset ainealast terminoloogiat õppeprotsessi läbiviimisel Kuva 0 meeldimisi