15.01 toimuv e-test

Viimane võimalus testi sooritada on 15.01.2021 läbi Google Forms keskkonna. Test on vastamiseks avatud 10:15-11:15.

Palun registreeruge testile hiljemalt 14.01 kell 16:00 selle lingi kaudu: https://forms.gle/T3ayQFBCT15426oP9

Registreerumine on vajalik selleks, et saaksin saata teile testi lingi.

Lisaks, palun kirjutage ka eDidaktikumis oleva ülesande (Test) vastuseks, et teete testi 15.01.2021 (see on vajalik selleks, et saaksin eDidaktikumis teile tulemuse teada anda).  

Testis on 25 küsimust, iga õige vastuse eest saab 2 punkti, positiivse koondhinde saamiseks on vaja õigesti vastata 13-le küsimusele. 

Testi peamised teemad: matemaatikapädevus, protseduurilised teadmised ja oskused, mõistelised teadmised ja oskused, arvu mõiste, arvutamisoskus, arvutamisstrateegiad, tekstülesannete lahendamisoskus, ennastjuhtiv õppimine, planeerimisoskus, taju, tähelepanu, töömälu, motivatsioon, sekkumise läbiviimine ja sekkumisuuringud.

Testi küsimused tuginevad järgenvatele materjalidele:

• Loengute materjalid (loengud 04.09 – 15.10)
• Palu, A. (2010). Matemaatika. Kikas, E. (Toim.) (2010). Õppimine ja õpetamine esimeses ja teises kooliastmes (lk 243-261). EV Haridus- ja Teadusministeerium. https://www.hm.ee/sites/default/files/edukoraamatkaanega.pdf
• Palu, A., & Kikas, E. (2015). Matemaatikapädevus. Kikas, E. & Toomela, A. (Toim.). Õppimine ja õpetamine kolmandas kooliastmes. Üldpädevused ja nende arendamine (lk 242-254). Tartu: Eesti Ülikoolide Kirjastus. https://www.hm.ee/sites/default/files/oppimine_ja_opetamine_3_kooliastmes.pdf
• Merenluoto, K., & Lehtinen, E. (2004). Number concept and conceptual change: towards a systemic model of the processes of change. Learning and Instruction, 14, 519-534. http://doi.org/10.1016/j.learninstruc.2004.06.016. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0959475204000477