Kujutage ette, et olete loomas simulatsioonil põhinevat õpimängu 1.semestri üliõpilastele raamatukogu infosüsteemide kasutamaõppimiseks, sh. viitekirje- ja allikaotsing referaadi jaoks, õpiku laenutus, laeunutusaja pikendamine ja tagastamine jms. Kirjelda lühistsenaariumi vormis terviktegumit (whole task), mis sisaldab õpitavaid teadmisi ja oskusi ning mida saaks kasutada õpimängu disainides näidete või ülesannete koostamisel kontekstina. NB! Terviktegum ei pea tingimata olema samast kontekstis (ülikooli raamatukogu kasutamine).
Proovige sõnastada ka 1 näide (SHOW) ja 1 interaktiivne ülesanne (ASK) selle tegumi põhjal.