Palun loe läbi kaks kirjandusõpetuse funktsiooni käsitlevat artiklit. Katre Talviste "Traditsioon ja avangard eesti kirjandusõpetuse kujunemisloos" ja Irene Pieperi "L1 Education and the Place of Literature"! Keskendu Talviste artiklile!
1. Tee lühikokkuvõtte olulisematest muutustest Eesti kirjandusõpetuses!
2. Missuguseid probleemkohti praegusaja kirjandusõpetuses Talviste uurimus esile toob?
3. Kas Talviste artiklist tekkis mõtteid, mida peaksid kirjanduse õpetamisel arvestama? Näiteks? Kas on midagi, mille osas soovid Talviste seisukohtadega polemiseerida?
4. Kuivõrd aktuaalne on Pieperi uurimus eesti kirjandusõpetuse kontekstis ja miks? Too mõned konkreetsed näited!
Jõudu