1. Jälgi (salvesta) ja hinda oma keelekasutust tunnis, märka kas kasutad korrektset terminoloogiat (ainealast keelt) - mida tahad muuta? Millele tähelepanu pöörata?
2. Tundide läbiviimise järel: Hinda, kui hästi valdad õpetatavat ainet/ aineid. Nimeta teemasid, mida tunned kõige paremini. Milles ei tunne end veel nii kindlalt? Millistest allikatest saad infot ainealaste/pedagoogikaalaste uuenduste kohta? Too näide oma õpetamispraktikast kuidas oled õppimise tõhustamiseks kasutanud ülikooli jooksul saadud pedagoogilisi teadmisi ning sidunud need aine õpetamisega.
Mil moel jagad oma parimaid praktikaid või mil moel saad teada, mida teevad kolleegid, et neilt õppida?
Hindamiskriteeriumid: Kirjeldus moodustab etteantud küsimustele vastates loogilise ja arusaadava teksti.