Võimekususkumused (Mindset Theory või Ability Beliefs Theory)

Selleks, et saaksime mõtteviiside või uskumustega pisut enam süvitsi minna, palun teil meie järgmiseks kohtumiseks teha järgmist.

Kel aega ja rammu, võiks läbi lugeda järgmised kolm üsna lühikest populaarteaduslikku artiklit. Kuna annan teile ülesande üsna viimasel minutil, on täiesti mõistetav, kui kõiki kolma ei jõua. Kes kolme aei jõua, valige palun üks, mille järgmiseks kohtumiseks läbi töötate. Arutame artikleid koos ka edasi.

• Artiklid puudutavad erinevate nurkade alt võimekususkumuste teooriat, selle rakendusi ja ülelihtsustamise ohtusid:
  • https://www.edweek.org/ew/articles/2015/09/23/carol-dweck-revisits-the-growth-mindset.html
  • https://www.kqed.org/mindshift/42769/growth-mindset-clearing-up-some-common-confusions
  • https://www.theatlantic.com/education/archive/2016/12/how-praise-became-a-consolation-prize/510845/

• Selle ülesande vastusena kirjutage palun lühidalt, mida artiklist või artiklitest leidsite ning tooge välja ka seoseid, mis artikli sisu teie enda igapäevaeluga seovad. Pange tähele, et jäävus- ja juurdekasvuuskumusi (fixed ja growth mindset; fixed ja growth ability beliefs) saab märgata mitte ainult vaimse võimekuse, valdkondlike pädevuste (nt matemaatiline võimekus) ja õppimisvõime kontekstis, vaid mis tahes isikuomaduste lõikes (nt võib pidada sotsiaalset pädevust sünnipäraseks või arendatavaks, emotsioonidega toimetuleku oskust sünnipäraseks või arendatavaks jne).

Jaksu!

Kati