Videotunni analüüs

Ülesande sisu: Üliõpilane analüüsib ühe kaasüliõpilase videot.

Hindamiskriteeriumid: Esitatud on kaasõppija videotunni analüüs. Analüüsis vaadeldakse antud tunni eesmärke, tunni käigu kirjeldust, kasutatavaid õppemeetodeid ja vorme, õpilaste tagasisidet, tunni lõpetamist. Analüüsis tuuakse välja kaasõppija tunni tugevused ja nõrgad küljed; põhjendatakse, miks tunnis mingid momendid õnnestusid või ebaõnnestusid, toetudes teadusartiklitele või loengumaterjalidele.

Vaatlusskeem:

• Evelin vaatab ja analüüsib Grete-Johanna videot;
• Grete-Johanna vaatab ja analüüsib Grete videot;
• Grete vaatab ja analüüsib Karmeni videot;
• Karmen vaatab ja analüüsib Kelly videot;
• Kelly vaatab ja analüüsib Evelini videot.