IFI7034 Informaatika didaktika

Kokkuvõte

Kursusel osalejad õpivad mõistma ja selgitama informaatika ainekava koostamise põhimõtteid, rakendama õppetöö kavandamise didaktilisi printsiipe ja tehnikaid tunni- ja ainekava tasandil, analüüsima ja kasutama erinevaid informaatika õpetamise ja õpitulemuste hindamise meetodeid, koostama ja kasutama ainealaseid õppematerjale.

Sisu

Kursuse sisu: 

1.Informaatika mõiste, aine, sisu. Ainedidaktika ülesehitus, selle kolm keskset komponenti - eesmärgid, sisu, meetodid. Kooliinformaatika koht, eesmärgid ja sisu Eesti üldhariduskooli riiklikus õppekavas, võrdlus teiste riikide õppekavadega. Informaatika õpetamise ajalugu ja tulevikutrendid Eestis ja maailmas. Individuaalne töö: referaat või essee etteantud artiklite põhjal. 

2.Kooli tasandi informaatika ainekava koostamine. Ainekava osad, ülesehitus, kvaliteet. Individuaalne töö: informaatika ainekava koostamine.

3.Informaatikatunni kavandamine ja läbiviimine. Õpiülesannete koostamine ja hindamine kooliinformaatikas. E-portfooliol põhinev õpitulemuste hindamine. Informaatikaklassi õpikeskkond. Digitaalsed õppematerjalid, nende litsentsid ja standardid.  Individuaalne töö: kolme tunnikava koostamine, digitaalse õppematerjali ja hindamisvahendi loomine tunnikava juurde.

4.Informaatika kui integreeriv ja integreeritav õppeaine. Informaatika ja infotehnoloogia ainekavu läbiva teemana kooli õppekavas, infotehnoloogial põhinevad ainetevahelised õpiprojektid. Multikultuurilise kasvatuse probleem informaatikaõpetuses. Informaatika õpetamine täiskasvanutele, ECDL ja EUCIP eksamiteks ettevalmistamine. Rühmatöö: IKT-l põhineva ainetevahelise õpiprojekti kava ja veebileht. 

 

Kokku õppetöö mahuline jaotus: 1 EAP mahus loenguid ja praktikume, 3 EAP mahus e-õpet, 2 EAP mahus individuaalset tööd.