algatab ja teeb osapooltega (õppija, lapsevanem, kolleeg, tugispetsialist, kogukond jt) koostööd õppija arengu toetamiseks: kaasab aruteludesse, õppeprotsessi, haridusasutuse algatustesse ja tegevustesse
Üliõpilane täidab ühe klassi juures klassijuhataja ülesandeid. Üliõpilane valmistab ette ja viib läbi klassivälise ürituse. Üliõpilane abistab juhendavat õpetajat klassijuhataja ülesannete täitmisel ja kirjeldab oma tegevust.
Üliõpilane esitab ühe klassi 5-e järjestikuse tunni kohta 5 eriilmelist õppimist toetavat ainetunni konspekti, mis sisaldavad tunni metoodilist läbitöötlust (häälestuse, õppimise ja reflektsiooni kirjeldust). Ülejäänud tundide koht...
Juhis: Looge Google Drive dokument ja jagage seda kommenteerimisõigusega õppejõule (annika.volt@tlu.ee). eDidaktikumis tuleb lisada link vastavale Google´i dokumendile.
Juhis: Palun tehke sellest dokumendist koopia ja jagage seda õppejõuga (annika...