Question:
2. Palun kirjelda ja analüüsi, kas ja kuidas on refleksiooni funktsioon sinu jaoks õpingute käigus muutunud.
Refleksioon. Kasuta Õppediferentseerimise kursusel koostatud refleksiooni tutvustust. Koosta kutseportfoolio e-Didaktikumi keskkonnas. Vasta küsimustele: Milline on olnud refleksiooni roll Sinu praktikakogemuses? Portf...
Üliõpilane teeb tähelepanekuid praktika perioodi jooksul õpilaste arengu kohta vastates küsimusele: kuidas märkad ja hindad õppijate arengut ja õppeprotsessi tõhusust? Milliseid muudatusi tegid õppeprotsessis selle tulemusel? Üliõpilan...
Üliõpilane teeb tähelepanekuid praktika perioodi jooksul õpilaste arengu kohta vastates küsimusele: kuidas märkad ja hindad õppijate arengut ja õppeprotsessi tõhusust? Milliseid muudatusi tegid õppeprotsessis selle tulemusel? Üliõpilan...
Teine eneseanalüüs. Üliõpilane koostab 2000-3000 tähemärgi pikkuse eneseanalüüsi praktika käigust ja järgnevatest küsimustest. Tekst on sidus ja loogiline, korrektses kirjakeel...
Üliõpilane koostab enne praktika algust eneseanalüüsi (2000–2500 tähemärki). Tekst on sidus ja loogiline, korrektses kirjakeeles. Tekst seob teooria ja praktika, osundatakse õpitud teoreetilis-metoodilisele taustale, kasutatakse met...