Läbiviidud tundide kavad
Juhis: Palun tehke sellest dokumendist koopia ja jagage seda õppejõuga (annika...
Juhis: Palun tehke sellest dokumendist koopia ja jagage seda õppejõuga (annika...
Üliõpilane planeerib ja viib läbi õppetegevuse(d), mis toetavad ennastjuhtiva õppija kujunemist. Üliõpilane määratleb koostöös õppijatega õpilaste arenguvajaduse, kavandab tegevuse(d) ja viib need läbi (nt õppijate eesmärkide püst...
Koondhinnangu leht Üliõpilase nimi: ................................................................................. Praktika sooritamise aeg:....................... Eksaminõuete täi...
(Õpetajakoolituse põhipraktika I, II / Põhipraktika I, II) Üliõpilase nimi: Hindamise aeg ja koht: Praktika juhendaja/ hindaja nimi:
15.11 e-õppe keskseks teemaks on hindamismudelite tüübid ja nende loomine. Selle teema kokkuvõtvaks iseseisvaks tööks on ise hindamismudeli loomine. NB! Teeme seda ülesannet koos 22.11 loengus.
Üliõpilane kasutab praktikal erinevaid õppimist toetavaid tagasisidestamise ja hindamise viise (ka õpilaste enesehindamist), sh ka näiteks digitehnoloogia võimalusi ning kirjeldab erinevaid näiteid nende rakendamisest. Lisada nt koostatud...
Üliõpilane kasutab praktikal erinevaid õppimist toetavaid tagasisidestamise ja hindamise viise (ka õpilaste enesehindamist), sh ka näiteks digitehnoloogia võimalusi ning kirjeldab erinevaid näiteid nende rakendamisest. Lisada nt koostatud...