Mida tähendab juhtimine sinu jaoks?

Kirjuta oma mõtted, mida tähendab JUHTIMINE sinu jaoks ja kommenteeri vähemalt 5 kaastudengi postitust. Hiljemalt 25ndaks veebruariks.

Comments

Kristina Udris

Submitted by Kristina Udris on Thu, 02/25/2016 - 16:47

Õpetaja-haridustehnoloog on ka juht. Õpetajana pean ma oskama teha valikuid, oskama teha kokkuleppeid ning pidama läbirääkimisi, püstitama eesmärke ning nende suunas liikuma. On täiesti vajalik, et õpetaja-haridustehnoloog tunneks juhtimisalaseid põhitõdesid. Juhikompetentsid on paljuski vajalikud haridustehnoloogile, vastasel juhul ei saa organistasiooni sisse viia uuendusi, muutusi, motiveerida meeskonda. Sama ma arvan, kehtib ka rühmaõpetajale, kes on motiveerijaks lastele. 

 

Karin Peetsalu

Submitted by Karin Peetsalu on Thu, 02/25/2016 - 16:39

Põhimõtteliselt oleme meie õpetajad ka ju juhid aga me juhime põhiliselt oma rühma ja sellega seonduvaid tegevusi ning inimesi. Tänud huvitava lugemise eest!

Kristina Udris

Submitted by Kristina Udris on Thu, 02/25/2016 - 16:49

Olen sinuga täiesti nõus Karin!

Karin Kalev

Submitted by Karin Kalev on Thu, 02/25/2016 - 19:56

Täiesti nõus, Kristina:)

Kõik , kellel on vaja OMA eesmärgi nimel teha koostööd, on suuremal või vähemal määral  juhid. iseasi, milliste omadustega. Ka halb juht on ju tegelikult juht :)

Sirle Pall

Submitted by Sirle Pall on Thu, 02/25/2016 - 21:11

Sinu postitust lugedes tekkis mul mõte, et nagu sa ütled, et õpetaja on ka juht, lasteaed ongi see meeskonna juhtimise väike mudel. Sa pead väga täpselt läbi mõtlema, mida sa tahad, et lapsed oskaksid, kuidas nad käituksid ja kuhu sa peaksid teatud ajal jõudma nii füüsiliselt kui teamiste poolest. Lapsed on vahetud. Sa saad tagasiside kohe. Kas neile meeldis, mida ja kuidas sa neile ütlesid või mitte. Ja sa saad seda kohe teada. Täiskasvanutega on natuke raskem, nagu Eli Laasergi mainis, et üksmeel meeskonnas on kurjakuulutav. Ma arvan, et kui inimene oskab juhtida laste gruppi, on ta ka hea liider täiskasvanutele.

Kristina Sirkas

Submitted by Kristina Sirkas on Thu, 02/25/2016 - 21:18

Hästi öeldud, Kristina! Õpetaja töö (ka lisandina haridustehnoloog) on midagi enamat kui liinitöö tehases. Õpetaja vastutab väga olulise valdkonna eest Haridus teeb meist eduka inimese. Kui tuua nüüd näite IT valdkonnast, siis mõelgem korra tagasi presidendi vastuvõtule. Sinna oli kutsutud väga palju IT firmade esindajaid. Usun, et tehnoloogia on tulevik ja õpetaja-haridustehnoloog peaks olema valmis ka seda lastele õpetama maast madalast. Kõik on kinni suhtumises!

Karin Kalev

Submitted by Karin Kalev on Thu, 02/25/2016 - 19:40

Juhtimisoskus on üks suuremaid oskusi, mida erinevates situatsioonides, asutustes ja kodus tuleb kasutada nii, et püstitatud eesmärgid saaksid teostatud. Mina usu, et juht hakab arenema juba lapsest saadik, sest nagu lasteaias või ükskõik kus laste seltskonnas kujuneb ikka välja üks juhtfiguur e.liider, kes olukorda kontrolli all oiab ja oma mõtteid teiste kaasabil realiseerib. On see siis mäng või olukorra lahendus. Tihti peale liidripoitsioonis kasvanud isikul on raske olla teise inimese all alluv. Minu jaoks on asutuse juhtimine justkui pürqamiidsüsteem, kus keegi allub kellegile jne. Mitme juhtisikuga organisatsioonis on igal juhil oma vastutusala, mille eesmärki on tema sinna sutusse täitma tulnud. Kuid ainult juht ei ole tugev isiksus vaid olulised on ka juhiomadused, milledest suurimaks pean mina empaatilisust ja suhtlemisoskust. Loomulikult ja olulised  anded on meeskonna töö juhtimine ja hoida ajagraafikust kinni.Mina ei peaks õigeks ainult juhi kabinetist tulevaid tööülesannete laviini täitmist vaid juht peab olema ka ise suureks eeskujuks, et soovitud eesmärk jõuaks täitmisele.Juhil peab olema oma kindel nägemus, mida ta saavutada tahab, nii ei jää ka alluvatele segast olukorda, mille nimel kombitakse, et eemärk täide saaks viidud. 

Samas tooks välja ka nt  avariiolukorra, kus samuti peab keegi inimestest võtma endale juhi rolli, et õõigesti olukorda lahendada. Sellises olukorras ei saa läbisegi kõik toimida. Teisalt ei saa võtta juhirolli üle inimene, kes selleks pädev ei ole.

Veel üks mõte juhtimisele mõeldes on see, et minu arvates ei tohiks juht olla  autokraat vaid hoopis autoriteet.

 

 

 

Sirle Pall

Submitted by Sirle Pall on Thu, 02/25/2016 - 21:44

Jälle hea mõtlemapanev postitus. Tõesti, ma olen sinuga samal arvamusel, et liider on juba lapsena liider. Väga palju oleneb inimese iseloomust, kas ta on liider või mitte ja millise juhtimisstiiliga. Kui ta ikka lapsena trambib jalgu ja karjub, et teised teeksid, mida ta tahab, siis ilmselt ei ole ta ka täiskasvanuna väga empaatiline. Samas, ma arvan, et me võime teoorias teada, kuidas käitub hea ja edukas juht, praktikas on iga ettevõtte juht omanäoline ja oma käitumismustriga. Seega ma arvan, et ühe eesmärgi täitmiseks ei olegi selget juhtimisretsepti, vaid iga keskkond ja olukord on unikaalne.

annely mell

Submitted by annely mell on Thu, 02/25/2016 - 22:39

Oli huvitav lugemine, Karin!  Olen sinuga nõus, et juba väiksed lapsed oskavad olla ideaalsed juhid, jagades teistele ülesandeid ja olles ka ise asjalikud asjatajad.

Sille Paas

Submitted by Sille Paas on Thu, 02/25/2016 - 23:22

Mina olen ka näinud, et juhiomadused avalduvad mõnel lapsel juba lasteaias lastekollektiivis käies :)

 

annely mell

Submitted by annely mell on Thu, 02/25/2016 - 20:41

Hea juhi omadused on kõigil juba välja toodud ja ära märgitud ning siia midagi originaalset lisada on keeruline. Seega nõustun, et heal juhil on kõik hea inimese omadused + suur soov ise areneda ja seista selle eest, et ka tema alluvad arenguga kaasa tuleks. Vast kõige olulisemaks juhi juures pean ma head suhtlemis- ja läbirääkimisoskust.                                                                                                                                                               Eks me kõik soovime endale sellis juhti kes sobiks meie enda iseloomuga ja mõtleks nii nagu meie. 

Sille Paas

Submitted by Sille Paas on Thu, 02/25/2016 - 23:18

Minu jaoks hea juhi definitsioon muutub koguaeg ajas. Üks asi, mis endiselt häirib, on see, kui juhi teod ja sõnad on vastuolus, aga eks see on minu õppetund, mille pean selgeks mõtlema enda jaoks. Aga nii nagu olen mina erinevates keskkondades töötades õppinud tundma erinevaid juhte, olen ma õppinud tundma ka ennast. Ja saan aru, et erineval eluetapil vajab inimene erinevat juhendamist. Ja erinevad töökohad väjavad erinevaid juhte. Mõnikord on hea juhi parim omadus see, et ta on karismaatiline, oskaks end esitleda ja avalikult esineda. Sügavamale juhiametisse minnes on vaja seda, et juht oskaks koostööd teha, motiveerida oma alluvaid ja organiseerida oma tööd.

Minu jaoks on siiani parim juht olnud mees, kes oli rohkem tegudemees kui sõnademees. Ta oskas end juhtida ja oli sellega kõigile eeskujuks. Tal on väga lai maailmavaade, ta oli väga palju reisinud ja kuna ta jätkuvalt reisis ja tutvus uute inimestega, siis alati oli temaga väga huvitav rääkida. Nii et mul vedas, sest juht oli minujaoks ka inimesena huvitav ja lisaks sellele väga karismaatiline ja kuna ta arendas end igapäevaselt meie tööd puudutavates valdkondades, siis see motiveeris ka töötajaid, sest ta jagas koguaeg uut informatsiooni oma töötajatega ja tegi koosolekute ajal nö eksperimente, et töötajad saaksid olla kursis uute avastuste ja toodetega. Tal oli alguses väga keeruline delegeerida oma ülesanded aga aja jooksul meie aitasime tal seda teha. Väga huvitav on näha juhti arenemas ja enda jaoks keerulisi otsuseid vastu võtmas. tavaliselt jääb see kõik kuhugi suletud uste taha aga minu juht soovis, et tema alluvad koguaeg end arendaksid ja samas ta väga avatult näitas meile ka oma nö piinasid, mida ta üle elas, kui juhtimist üle andis. Ta rääkis ausalt meiega oma firma halvas finantsseisust ja tagasi vaadates aitasid töötajad firmale uue hingamise tuua. Aga seda tänu sellele, et juht oli vaba ja aus. Ta tegi oma tööd ja rajas firma armastusest selle asja vastu, mida ta tegi. Tal oli vead aga ta vaatas peeglisse ja tunnistas neid endale. Tal olid väga kõrged ootused töötajatele aga ta ei öelnud kunagi neid välja. Ma lihtsalt tundsin, et mõne koha peal võiksin paremini pingutada ja ma tegin seda järgmine kord. Tal oli imeline võime teisi sütitada ja usaldust tekitada, sest ilma usalduseta ei leiaks ta jälgijaid ja siis ei oleks tal ka kedagi juhtida. Ta oli mees, kes on eeskujuks oma tegemiste, ideede ja mõtetega. Tema loodud firma jälgis tema eetikat ja väärtusi, nii et kui ta oli oma sisemaailma, oma motivatsiooni ja väärtused oma töötajatele selgeks teinud, siis polnudki tal väga vaja midagi rohkem seletada, sest edasi saime me ka ise juba üsna olulisi otsuseid vastu võtta. Aga see nõudis mõlemalt poolt väga palju tööd. Ega ükski uus töötaja ei oleks osanud kahe kuuga näha asjade suuremat tausta. Aga tema usaldas meid ja meie teda. 

Olen õnnelik, et olen saanud taolise kogemuse võrra rikkamaks.

Anastassia Belo...

Submitted by Anastassia Belo... on Sun, 04/24/2016 - 12:19

Juhtimine on minu arust oskus olla liidriks, ehk olla sellise inimesena keda kuulatatakse. See on väga suur vastutus. Tõeline juht on alati eeskujuks, tema tegumised on hästi läbi mõeldud ja planeeritud. Väga tähtis juhina õigel ajal probleeme märkada ja lahendada või hoopis neid vältida. Edukas juht on suunaja ja hea kuulaja, ta oskab selgelt väljendada oma soovitusi ja mõtteid , lisaks tulevad sellised iselooma omadused nagu  kannatlikkus ja õigsus. Nüüdselt juhataja ei ole erand, vaid ta kuulub terve meeskonnale ja tema põhiline ülesanne on motiveerida inimesi.

27504 views (8 today)

Created date

Monday, January 25, 2016 - 00:26