K, 09/20/2023 - 10:42 Imbi Henno 0 Kommentaarid 2. rakendab õppe- ja kasvatusprotsessi läbiviimisel ainealaselt õigeid ning õppija eripärale ja arengule vastavaid teadmisi, sõnavara ja meetodeid; Kuva 0 meeldimisi
K, 09/20/2023 - 10:32 Imbi Henno 0 Kommentaarid 3. Rakendab uurimuslikku õpet, oskab juhendada loovtööd, viia läbi praktilisi tõid, õuesõpet, koostada metoodilisi- ja õppevahendeid, suunata õpilasi osalema projektides, kujundada õpilaste jätkusuutliku arengu alaseid hoiakuid ja väärtushinnanguid. Kuva 0 meeldimisi
K, 09/20/2023 - 10:32 Imbi Henno 0 Kommentaarid 1. Omab ülevaadet bioloogia ja keskkonnaõpetuse õpetamine eesmärkidest, õppetegevustest ja õpitulemustest, läbiva teema keskkond ja jätkusuutlik areng ellurakendamise põhimõttetest, õppevarast, õppetöö organiseerimise vormidest, meetoditest. Kuva 0 meeldimisi
K, 09/20/2023 - 10:30 Imbi Henno 0 Kommentaarid 2. rakendab õppe- ja kasvatusprotsessi läbiviimisel ainealaselt õigeid ning õppija eripärale ja arengule vastavaid teadmisi, sõnavara ja meetodeid; Kuva 0 meeldimisi
K, 09/20/2023 - 10:29 Imbi Henno 0 Kommentaarid 2. rakendab õppe- ja kasvatusprotsessi läbiviimisel ainealaselt õigeid ning õppija eripärale ja arengule vastavaid teadmisi, sõnavara ja meetodeid; Kuva 0 meeldimisi
K, 09/20/2023 - 10:28 Imbi Henno 0 Kommentaarid 2) valdab ainealast õppesisu, kasutab haridustehnoloogilisi lahendusi ja korrektset ainealast terminoloogiat õppeprotsessi läbiviimisel Kuva 0 meeldimisi
K, 09/20/2023 - 10:28 Imbi Henno 0 Kommentaarid 1) kavandab õppeprotsessi riiklikule ja kooli õppekavale toetudes, seab õppijast lähtuvad õpieesmärgid, valib sobiva õppesisu ja õppemeetodid ning tagasiside viisid lõimides erinevaid aineid ja teemavaldkondi. Kuva 0 meeldimisi
K, 09/20/2023 - 10:28 Imbi Henno 0 Kommentaarid 2) valdab ainealast õppesisu, kasutab haridustehnoloogilisi lahendusi ja korrektset ainealast terminoloogiat õppeprotsessi läbiviimisel Kuva 0 meeldimisi