panustab organisatsiooni õpikeskkonna kujundamisse

2020 Õpetaja kutsestandard, tase 7
B.2.2 Õpi- ja õpetamistegevuse kavandamine
2.2.3. Õpikeskkonna kujundamine
panustab organisatsiooni õpikeskkonna kujundamisse

Question:

Analüüsides antud pädevusvaldkonna raames tehtud ülesandeid, too palun välja, millised on sinu tugevused ja arengukohad õppeprotsessi kavandamisel ja arendamisel? Millised on sinu järgmised sammud arengukohtadega tegelemisel?

P, 02/04/2024 - 10:51
Tiina Anspal
0 Kommentaarid

Learning Outcome 1

Kuva

0 meeldimisi

L, 02/03/2024 - 17:32
Imbi Henno
0 Kommentaarid

1. Teab kooli õppetöö ja hindamise korralduse põhimõtteid, kooliõppekava koostamise ja bioloogiaõpetaja töö planeerimise põhimõtteid. Oskab koostada bioloogiaõpetaja töökava.

Kuva

0 meeldimisi

N, 02/01/2024 - 14:01
Kadi Georg
0 Kommentaarid

Learning Outcome 2

Kuva

0 meeldimisi

N, 02/01/2024 - 12:33
Imbi Henno
0 Kommentaarid

4. Oskab planeerida, juhtida ja reflekteerida õppetegevust, luua aktiviseerivat õpikeskkonda, koostada töökava, viia läbi ainetundi ja analüüsida neid.

Kuva

0 meeldimisi

R, 01/26/2024 - 18:54
Imbi Henno
0 Kommentaarid

4. järgib viisakusreegleid ja kooli tegevustavasid, juhindub õpetajaeetikast, teeb praktikal koostööd juhendajatega jt praktikaga seotud inimestega.

Kuva

0 meeldimisi

N, 01/25/2024 - 17:28
Kadi Georg
0 Kommentaarid

Learning Outcome 2

Kuva

0 meeldimisi

N, 01/25/2024 - 17:25
Kadi Georg
0 Kommentaarid

Learning Outcome 2

Kuva

0 meeldimisi

T, 01/23/2024 - 18:14
Jane Remm
0 Kommentaarid

1) kavandab õppeprotsessi riiklikule ja kooli õppekavale toetudes, seab õppijast lähtuvad õpieesmärgid, valib sobiva õppesisu ja õppemeetodid ning tagasiside viisid lõimides erinevaid aineid ja teemavaldkondi;

Kuva

0 meeldimisi

T, 01/23/2024 - 13:19
Kadi Georg
0 Kommentaarid

Learning Outcome 2

Kuva

0 meeldimisi

K, 01/17/2024 - 16:09
Karola Velberg
0 Kommentaarid

Learning Outcome 1

Kuva

0 meeldimisi

eDidaktikum

panustab organisatsiooni õpikeskkonna kujundamisse

Learning Outcome 1

1. Teab kooli õppetöö ja hindamise korralduse põhimõtteid, kooliõppekava koostamise ja bioloogiaõpetaja töö planeerimise põhimõtteid. Oskab koostada bioloogiaõpetaja töökava.

Learning Outcome 2

4. Oskab planeerida, juhtida ja reflekteerida õppetegevust, luua aktiviseerivat õpikeskkonda, koostada töökava, viia läbi ainetundi ja analüüsida neid.

4. järgib viisakusreegleid ja kooli tegevustavasid, juhindub õpetajaeetikast, teeb praktikal koostööd juhendajatega jt praktikaga seotud inimestega.

Learning Outcome 2

Learning Outcome 2

1) kavandab õppeprotsessi riiklikule ja kooli õppekavale toetudes, seab õppijast lähtuvad õpieesmärgid, valib sobiva õppesisu ja õppemeetodid ning tagasiside viisid lõimides erinevaid aineid ja teemavaldkondi;

Learning Outcome 2

Learning Outcome 1

Priit Tammets

E-post: