teab ja valib õppesisu õpetamisel sobiva keerukustaseme ning esitusviisi

2020 Õpetaja kutsestandard, tase 7
B.2.9 Õpetaja kutset läbiv kompetents
2.9.3. Õppesisu pedagoogiline teadmine
teab ja valib õppesisu õpetamisel sobiva keerukustaseme ning esitusviisi

T, 10/08/2024 - 11:13
Jane Remm
0 Kommentaarid

Õppeühikute kavad ja analüüsid

Üliõpilane planeerib õppetöö ja koostab õppeühikukavad mis on eelnevalt läbi arutatud juhendava õpetajaga. Üliõpilane viib läbi ainetunde (vähemalt 15 tundi, õpitaval er...

Kuva

0 meeldimisi

T, 10/08/2024 - 11:00
Jane Remm
0 Kommentaarid

kasutab õppe- ja kasvatusprotsessi läbiviimisel ainealaselt õigeid ning õppija eripärale, eale ja vajadusel hariduslikule erivajadusele vastavaid teadmisi, sõnavara ja meetodeid;

Kuva

0 meeldimisi

T, 10/08/2024 - 11:00
Jane Remm
0 Kommentaarid

Lähtub koostöös juhendajaga õppe- ja kasvatusprotsessi planeerimisel hariduslikest eesmärkidest, riiklikust ja kooli õppekavast ning vaatlustundidest saadud kogemustest

Kuva

0 meeldimisi

N, 10/03/2024 - 23:33
Tiiu Kreegipuu
0 Kommentaarid

Õpetamine, õppija toetamine

Kuva

0 meeldimisi

T, 09/24/2024 - 15:48
Helen Arov
0 Kommentaarid

Õpiväljund 1

Kuva

0 meeldimisi

K, 09/18/2024 - 08:47
Katrin Soika
0 Kommentaarid

Learning Outcome 1

Kuva

0 meeldimisi

K, 09/11/2024 - 22:43
Kristiina Bernhardt
0 Kommentaarid

Learning Outcome 1

Kuva

0 meeldimisi

K, 09/04/2024 - 09:57
Eneli Põld-Mändlo
0 Kommentaarid

Learning Outcome 1

Kuva

0 meeldimisi

K, 09/04/2024 - 09:09
Eneli Põld-Mändlo
0 Kommentaarid

Learning Outcome 1

Kuva

0 meeldimisi

K, 09/04/2024 - 09:05
Eneli Põld-Mändlo
0 Kommentaarid

Learning Outcome 1

Kuva

0 meeldimisi

esimene
eelmine
1
2
3
4
5
6
7
8
9
…
järgmine
last

eDidaktikum

teab ja valib õppesisu õpetamisel sobiva keerukustaseme ning esitusviisi

Õppeühikute kavad ja analüüsid

kasutab õppe- ja kasvatusprotsessi läbiviimisel ainealaselt õigeid ning õppija eripärale, eale ja vajadusel hariduslikule erivajadusele vastavaid teadmisi, sõnavara ja meetodeid;

Lähtub koostöös juhendajaga õppe- ja kasvatusprotsessi planeerimisel hariduslikest eesmärkidest, riiklikust ja kooli õppekavast ning vaatlustundidest saadud kogemustest

Õpetamine, õppija toetamine

Õpiväljund 1

Learning Outcome 1

Learning Outcome 1

Learning Outcome 1

Learning Outcome 1

Learning Outcome 1

Priit Tammets

E-post: