25.03 õppekülastus iseseisvalt internetis

Hea tudeng,

palun sul 25.03.2020 kell 10–18 kavandatud õppekäigu teha iseseisvalt päeva jooksul.

Eesmärk on ikka sama, mis kursuseprogrammis kirjeldatud, juhised on samad, mis praktikajuhendis. Erinevus seisneb vaid selles, et kohale ei lähe. Uuri institutsioonides toimuva pedagoogilise tegevuse kohta, tutvudes kindlasti välja toodud materjalidega. Lisaks võid leida soovi korral täiendavat infot oma huvist lähtudes.

Esimene külastatav institutsioon on Vanglateenistus.

1. Vanglateenistuse veebileht https://www.vangla.ee/et/.
2. Sisekaitseakadeemias vanglaametniku õppekava https://www.sisekaitse.ee/en/node/126.
3. Erik Rüütli (2018) korrektsioonipsühholoogia raamat https://digiriiul.sisekaitse.ee/bitstream/handle/123456789/2192/Korrektsioonipsyhholoogia_WEB.pdf?sequence=1&isAllowed=y.
4. Kristi Kõivu (2016) artikkel vanglakiusamisest http://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/eha.2016.4.2.07/8201.

Teine külastatav institutsioon on Maarjamaa Hariduskolleegium.

1. Maarjamaa Hariduskolleegiumi veebileht https://mhk.edu.ee/et/.
2. Riigikontrolli (2010) erikoolide ja alaealiste komisjonide järelaudit https://www.riigikontroll.ee/tabid/206/Audit/2163/Area/1/SubArea/1561/language/et-EE/Default.aspx – NB! hinda, mis on tänaseks muutunud, võrreldes 10 aasta taguse ajaga ning kuidas on riigikontrolli soovitustest lähtutud.
3. Ühe magistritöö tulemused erikooli teemal, nt Karen-Pauliin Konks (2019) http://dspace.ut.ee/handle/10062/64166 või Ülle Koppel (2018) http://dspace.ut.ee/handle/10062/60321.

Arvesta kummagi külastuse mahuks 2 kuni 3 tundi. Kirjelda kogutud infot praktikajuhendis kirjeldatu kohaselt. Kui jäi õhku küsimusi, siis pane ka need kirja.

25.03.2020 kohtume kell 16:00 Zoom keskkonnas, et arutada kogetut. Sisene https://zoom.us/ koodiga 474-705-159. Arvesta umbes 40 minutit aruteluks.

Õppekülastuse päeval osalemise kinnituseks pane pärast koosolekut kirja, kuidas zoom-is peetud koosolek aitas sul mõista teiste arusaamasid ja seisukohtasid, ühtlustada sotsiaalpedagoogilist arusaama.

parimaga

Lianne Teder