KAV7124.HR Kutsepedagoogika ja -didaktika

Kokkuvõte

Kutsepedagoogika ja -didaktika e-kursus toetab üliõpilase iseseisvat õppimist, koondades kokku õppimiseks olulised materjalid -kursuseprogrammi, kohustuslikud ja soovituslikud lisaallikad ning üliõpilaste esitatud iseseisvad tööd.

Sisu

Õppeaine keskendub kutseõpetaja üldoskustele ja kohustuslikele kompetentsidele, lähtudes kutseõpetaja, tase 7 kompetentsusnõuetest: Kutseõpetaja  juhindub oma töös kutse-eetikast, ühiskondlikest väärtustest ja normidest, arvestab töös Eesti ja Euroopa kultuuripärandit, haridust ja kutseharidust reguleerivaid õigusakte ja keskkonnateadlikkuse põhimõtteid ning kujundab oma eeskujuga õppijate väärtusi. Ta väärtustab koostööd, jagab oma teadmisi ja kogemusi koostööpartnerite võimestamiseks. Kutseõpetaja kavandab õppetegevust lähtuvalt nüüdisaegsest õpikäsitusest, organisatsiooni tegevustavadest, õppekavast ja õppijate eripärast ning toetab kolleege õppetegevuse kavandamisel. Ta kujundab õppeprotsessis õppimist ja õppija arengut toetava turvalise õpikeskkonna ning nõustab kolleege õppija arengu toetamisel.  (Kutseõpetaja, tase 7, 2021)

 

Kutsepedagoogika ja -didaktika õppeaine läbinud üliõpilane on saavutanud järgmised õpiväljundid:

• mõistab kutsepedagoogikat kasvatusteadusliku distsipliinina, kutsepedagoogika filosoofilisi aluseid ja kutseõppedidaktika eripära, tuginedes teemakohastele allikatele;
• planeerib õppetegevused õppeperioodiks lähtuvalt eriala õppekavast, kooli õppekorralduslikest dokumentidest, sihtrühma eripärast ja nüüdisaegsest õpikäsitusest;
• kohandab õppetegevuse kavandamisel mooduli rakenduskava, arvestades sihtrühma ja lõimingu aspekte;
• planeerib teaduspõhiselt väljundipõhist õpet, püstitades õppe eesmärgid lähtuvalt mooduli õpiväljunditest ja võtmepädevuste, eriala- ja üldõpingute lõimingust;
• valib õppimist ja õppija arengut toetavad õppemeetodid ja –vahendid ning hindamismeetodid.

Häid õpikogemusi soovides,

nooremlektor Reeli Liivik (reeli.liivik@tlu.ee)