Analüüsib õpiprotsessi, määratleb probleemid, sõnastab haridusuuringu (sh tegevusuuring) eesmärgi(d) ning kavandab ja viib juhendamisel läbi uurimistööd, kasutades sobivaid meetodeid ning arvestades valdkonna uurimistöö eetikat

R, 09/13/2024 - 10:38

Tiina Naissoo

0 Kommentaarid

R, 09/13/2024 - 10:04

Tiina Naissoo

0 Kommentaarid

R, 09/13/2024 - 10:00

Tiina Naissoo

0 Kommentaarid

R, 09/13/2024 - 09:59

Tiina Naissoo

0 Kommentaarid

R, 09/13/2024 - 09:58

Tiina Naissoo

0 Kommentaarid

N, 06/13/2024 - 10:53

Tiina Naissoo

0 Kommentaarid

R, 06/07/2024 - 12:36

Tiina Naissoo

0 Kommentaarid

R, 06/07/2024 - 12:30

Tiina Naissoo

0 Kommentaarid

R, 06/07/2024 - 12:29

Tiina Naissoo

0 Kommentaarid

T, 04/02/2024 - 18:07

Anne Uusen

0 Kommentaarid