Thu, 02/01/2024 - 12:33 Imbi Henno 0 Comments 4. Oskab planeerida, juhtida ja reflekteerida õppetegevust, luua aktiviseerivat õpikeskkonda, koostada töökava, viia läbi ainetundi ja analüüsida neid. View 0 likes
Sat, 01/27/2024 - 17:00 Imbi Henno 0 Comments 5) analüüsib koostöös juhendajatega õppe- ja kasvatusprotsessi, reflekteerib enda professionaalset arengut ning planeerib sellest lähtuvalt edasised tegevused. View 0 likes
Sat, 01/27/2024 - 17:00 Imbi Henno 0 Comments 2) valdab ainealast õppesisu, kasutab haridustehnoloogilisi lahendusi ja korrektset ainealast terminoloogiat õppeprotsessi läbiviimisel View 0 likes
Sat, 01/27/2024 - 17:00 Imbi Henno 0 Comments 1) kavandab õppeprotsessi riiklikule ja kooli õppekavale toetudes, seab õppijast lähtuvad õpieesmärgid, valib sobiva õppesisu ja õppemeetodid ning tagasiside viisid lõimides erinevaid aineid ja teemavaldkondi. View 0 likes
Fri, 01/26/2024 - 18:54 Imbi Henno 0 Comments 3a. arvestab praktika arengumapi koostamisel sisuliste ja vormistuslike nõuetega; View 0 likes