kasutab digitehnoloogiaid õppijate õppimisse kaasatuse suurendamiseks
Question:
4. Kirjelda ennast õppeprotsessis. Kuidas reageerid esile kerkivatele takistustele, kuidas õpilastega suhtled, milline oled kontakttunnis ja väljaspool seda?
Üliõpilane valib ainepädevuse või õpitulemuse toetamiseks digilahenduse (tekstitöötlus ja kujundamine, videotöötlus, digitaalne tööleht vm tekstitööga seotud rakendus), kavandab tegevused ning viib need läbi. Üliõpilane määratl...