selgitab välja rühma ja õppija ainealase, õpioskuste ja õpimotivatsiooni taseme ning arvestab neid (ainevaldkondlike, üldpedagoogiliste ja kasvatuslike) õpieesmärkide seadmisel
Üliõpilane viib läbi ainetunde (24-30 tundi, õpitaval erialal töötav üliõpilane 10-15 tundi). Kõik tunnid on ettevalmistatud ja eelnevalt läbi arutatud juhendava õpetajaga. 66% tundidest vaatleb ja tagasisidestab juhendav õpetaja, väh...
Üliõpilane esitab ühe klassi 5-e järjestikuse tunni kohta 5 eriilmelist õppimist toetavat ainetunni konspekti, mis sisaldavad tunni metoodilist läbitöötlust (häälestuse, õppimise ja reflektsiooni kirjeldust). Ülejäänud tundide koht...
Üliõpilane vaatleb 8-10, õpitaval erialal töötav üliõpilane 4-5 tundi ja koostab iga vaadeldud tundi kohta vaatlusprotokolli ning kõikide vaadeldud tundide kohta koondanalüüsi (kuni üks A4).