Tundide läbiviimine ja analüüs
Üliõpilane koostab konspektid ja viib läbi nii käsitöö kui ka kodunduse ainetunde alates teisest praktikanädalast. Igal nädalal (alates teisest nädalast) tuleb läbi viia 4 ainetundi, kokku 20 tund...
Üliõpilane koostab konspektid ja viib läbi nii käsitöö kui ka kodunduse ainetunde alates teisest praktikanädalast. Igal nädalal (alates teisest nädalast) tuleb läbi viia 4 ainetundi, kokku 20 tund...
Digivaraga interaktiivse õpistsenaariumi koostamine: https://docs.google.com/presentation/d/1K5sBeJ8XB...
Tutvuda lähemalt virtuaal- ja liitreaalsusega siin: https://kompass.harno.ee/virtuaal-ja-liitreaalsus/ Mõelda mõlema tehnoloogia plussidele ja miinustele ning kasutusvõim...
Selle praktika põhirõhk on lihvida tundide ülesehituse oskust, tagada läbivalt tunnikava kooskõla, et toetada õppija arengut ja motivatsiooni. Üliõpilane lähtub vaatlusel tehtud tähelepanekutest, praktika tegevuskavast, pedagoogilistest ...
Üliõpilane koostab koostöös juhendava õpetajaga praktika perioodiks tegevuskava, mis lähtub vaatlusülesannete käigus tehtud tähelepanekutest ja õppeperioodi eesmärkidest ning vestlusest praktikajuhendajaga. Tegevuskava sisa...
Tunnid e-õppes Digiõppevara loomine ja hoiustamine. Ekraanisalvestis. Autoriõigused. Autoriõiguste ja intellektuaalse omandi põhimõtete järgimine.