Learning Outcome 1

Description: 
- kujundab seisukoha digitaalsete vahendite kasutamise vajalikkuse ja määra osas kunstitunnis; - hindab oma digipädevust; - kasutab mõnda kunstitundi sobivat küsimustiku, mõttekaardi, ajajoone loomise rakendust; - kasutab vabavaralist tarkvara videofailide töötlemiseks; - loob iseseisvalt, juhendile tuginedes, kunsti õppimiseks sobiva õppevideo; - kavandab animatsiooni või video stsenaariumi või storyboard'i; - loob vabalt valitud tehnikas animatsiooni; - kasutab mõnda vabavaralist kujundusprogrammi juhendile vastava kujunduse loomiseks; - kureerib näituse enda, teiste kunstnike või õpilaste töödest.
Assessment description: