Praktikumi ülesande teema: Informaatika ainetunnid ja lõiming praktikakoolis.
Praktikumi ülesande eesmärk: Tutvuda antud kooli informaatika õpetamisega (õpetaja, tingimused, tundide korraldus, võimalused ülesannete sooritamiseks), vaadelda vähemalt ühte informaatika ainetundi ja/või mõne muu aine tundi arvutiklassis, millesse on lõimitud ka informaatika elemente.
Vaatlusülesande teostamise korraldus: Esimesel vaatluspäeval peaks üliõpilane kindlasti kohtuma aineõpetajaga (1-2 tundi), et saada infot, kuidas on õpetaja planeerinud aineõpingud erinevates klassides ning tegema kokkuleppeid, milliste klasside ainetundides järgnevaid didaktika praktikumi ülesandeid sooritada. Praktikumi ainedidaktika ülesanded 2, 3 (ühe meetodi katsetus), 4 (hindamisvahend) ja 5 (loovtöö/uurimistöö/projekti juhendamine) eeldavad üliõpilase ja õpetaja varasemat kokkulepet aines käsitletavate teemade ja antud päeval ainetundides osalevate klasside osas. 2. ülesande sissejuhatuseks vaatleb üliõpilane esimesel vaatluspäeval ühte informaatika ainetundi või informaatikaga lõimitud muu aine tundi arvutiklassis.
Ülesande kirjeldus:
1. Üliõpilane kohtub aineõpetajaga ning tutvub kooli arvutiklassiga, õpetaja tööplaaniga, käsitletavate teemade ja muude õppetööga seotud tegevustega.
2. Üliõpilane ja õpetaja lepivad kokku ainetunnid, milles järgnevate nädalate ainedidaktika ülesandeid sooritada.
3. Üliõpilane vaatleb ühte informaatika ainetundi (ja/või ühte muu aine tundi arvutiklassis), eesmärgiga jälgida, milliseid õppemeetodeid, õppevara ja tehnilisi vahendeid õpetaja tunnis kasutab (sissejuhatus ainedidaktika ülesandesse nr 2).
4. Saavutatud kokkulepped ja oma töö plaani esitab üliõpilane vabas vormis e-Didaktikumi – 12.märtsiks 2022.