Teine eneseanalüüs

Teine eneseanalüüs.

Üliõpilane koostab 2000-3000 tähemärgi pikkuse eneseanalüüsi praktika käigust ja järgnevatest küsimustest. Tekst on sidus ja loogiline, korrektses kirjakeeles, tekst seob teooria ja praktika, osundatakse õpitud teoreetilis-metoodilisele kirjandusele, kasutatakse metakeelt (õpitud terminid). Õpetajakoolituse põhipraktika I lõppedes tehtud eneseanalüüs on sisendiks üliõpilase õpetajakoolituse põhipraktika II-le. Palun vältida üldsõnalisust ja olla võimalikult konkreetne!

Üldist

1. Võta praktika enda jaoks kokku: kuidas Sinu eesmärgid ja ootused põhipraktikale  täitusid?
2. Millised tööharjumused või -hoiakud takistasid ja millised aitasid Sind praktika ülesannete täitmisel? Mis valmistas Sulle praktikal enam probleeme?

Õpiprotsessi juhtimine

1. Kuidas toetasid õpilaste eneseregulatsiooni oskusi (1) seada endale õpieesmärke; (2) õppimise jälgimisel; (3) õpitulemuste analüüsil?
2. Too näiteid, kuidas muutsid oma tunnikava -või tegevusi õppija tagasiside põhjal.
3. Analüüsi õpiprotsessi tõhusust: kuidas juhtisid õpilasi, kuidas suunasid neid pingutama?

Professionaalne areng ja koostöö

.