märkab ja arvestab õppijate erinevaid huvisid, võimeid ja vajadusi (sh hariduslikke erivajadusi, kultuurilist eripära jm), tagades võimetekohase õppe

Juhis: Palun tehke sellest dokumendist koopia ja jagage seda õppejõuga (annika...

Üliõpilane viib läbi ainetunde (24-30 tundi, õpitaval erialal töötav üliõpilane 10-15 tundi). Kõik tunnid on ettevalmistatud ja eelnevalt läbi arutatud juhendava õpetajaga. 66% tundidest vaatleb ja tagasisidestab juhendav õ...

Üliõpilane vaatleb 8–10, õpitaval erialal töötav üliõpilane 4-5 tundi ja koostab vaadeldud tundide põhjal koondanalüüsi, mis seostab õpingutest saadud teoreetilised teadmised (nii erialased kui ka psühholoogia- ja pedagoogika teadmis...

Palun esita siia 4. vaatluspäeva kasvatusteadusliku ülesande vastus. Vaatluspäeva ülesanded leiad siit kasvatusteaduste ülesannete failist.

Palun esita siia 3. vaatluspäeva kasvatusteadusliku ülesande vastus. Vaatluspäeva ülesanded leiad siit kasvatusteaduste ülesannete failist.