kujundab füüsiliselt, vaimselt ja emotsionaalselt turvalise heaolu, tervist, arengut ja loovust toetava koostöise õpikeskkonna...

kujundab füüsiliselt, vaimselt ja emotsionaalselt turvalise heaolu, tervist, arengut ja loovust toetava koostöise õpikeskkonna, lähtudes õppijate vajadustest ja õpieesmärkidest ning ühistest kokkulepitud väärtustest

Tunnikavad ja tunnihindamislehed

Üliõpilane laadib e-didkatikumi nende tundide kavad, mida vaatleb ainedidaktik ja juhendav õpetaja. NB! Tunnikava tuleb ülikoolipoolsele juhendajale saata vähemalt kolm päeva enne vaatlust!  Üliõpilane laadib e-didaktikumi tunnihindamisle...

View

Klassiväline tegevus

Üliõpilane valmistab koos juhendajaga ette ja viib läbi klassivälise ürituse (vabariigi aastapäeva üritused, lavastus, õppekäik, matk, teatri- või muuseumikülastus, mõni virtuaalne tegevus, projekt vms). Klassiväline tegevus on lõimi...

View

Klassijuhatajatöö kokkuvõte

Juhis: Looge Google Drive dokument ja jagage seda kommenteerimisõigusega õppejõule (annika.volt@tlu.ee). eDidaktikumis tuleb lisada link vastavale Google´i dokumendile. 

View

4. Üliõpilane viib läbi ainetunde

Üliõpilane viib läbi ainetunde (24-30 tundi, õpitaval erialal töötav üliõpilane 10-15 tundi). Kõik tunnid on ettevalmistatud ja eelnevalt läbi arutatud juhendava õpetajaga. 66% tundidest vaatleb ja tagasisidestab juhendav õ...

View